Battle de slogans

Le groupe de travail égalité filles-garçons a souhaité proposer une action collective, visible et engageante pour faire réfléchir tous les élèves au respect mutuel et à l’égalité. L’objectif était de mobiliser l’ensemble des classes autour d’une production créative et fédératrice.

Description de l’action :

• Type d’action : chaque classe a travaillé en heure de vie de classe pour inventer un slogan, puis créer une courte saynète à partir de ce slogan. Deux élèves référents, une fille et un garçon, ont représenté leur classe lors de duels interclasses organisés pendant les récréations. Les prestations ont été filmées par les élèves du CVC et évaluées par un jury de trois professeurs.
• Cible : l’ensemble des élèves du collège et les professeurs principaux
• Durée : 2 mois, 1 mois de préparation et 1 mois pour le déroulement

Objectifs :

• Sensibiliser les élèves à l’égalité filles-garçons.
• Encourager la prise de parole et la créativité.
• Valoriser l’engagement collectif de toutes les classes.
• Promouvoir le vivre-ensemble.

Démarche : Le projet a été mené sur la période janvier-février 2026 avec l’appui des professeurs principaux, du CVC et des enseignants membres du jury. Chaque classe a travaillé en heure de vie de classe pour inventer un slogan, puis créer une courte saynète à partir de ce slogan. Deux élèves référents, une fille et un garçon, ont représenté leur classe lors de duels interclasses organisés pendant les récréations. Les prestations ont été filmées par les élèves du CVC et évaluées par un jury de trois professeurs. Le slogan gagnant est édité sur des règles distribuées à l’ensemble des collégiens pour qu’ils puissent conserver un souvenir symbolique et utile de leur engagement collectif pour l’égalité. Les slogans de tous les élèves ont ensuite été mis en valeur par l’exposition de l’arbre de l’égalité à l’entrée du collège. L’action vise à sensibiliser les élèves et à déconstruire ensemble les stéréotypes, tout en promouvant un esprit d’équipe et d’égalité au quotidien. Cette idée a germé lors d’une journée banalisée (travaux de groupes proposés par la Directrice du collège).

Démarche :

• Durée de mise en place des actions : 2 mois
• Canaux : affichage et lien privilégié avec le professeur principal
• Responsabilité : le groupe de travail « égalité filles-garçons » a coordonné les actions (préparation, information, déroulement, récompenses et valorisations)

Impact : La classe de IV2 a été distinguée à l’issue de la finale mais le projet a impliqué tous les élèves du collège et a permis une forte participation autour d’un thème commun.  Il a aussi donné une visibilité concrète et quotidienne à l’égalité grâce à l’arbre de l’égalité et à la règle que les élèves sont invités à conserver dans leurs trousses. Les nombreux spectateurs en salle des fêtes témoignent de la réussite du projet.