Wenn im Alltag der Untertitel fehlt
In einem gemeinsamen Projekt zwischen der Klasse 7G und 6G sind die Schüler der Frage nachgegangen, wie Gehörlose ihren Alltag meistern. Es gibt so viele Situationen in denen es wichtig ist, dass man z.B.
Notsignale und Warnsignale hört und dass man bei der Kommunikation andere Menschen hört. Gehörlose untereinander können sich mittels Gebärdensprache unterhalten, doch was ist, wenn sie auf Hörende treffen, die die Gebärdensprache nicht können?
Diesen Fragen sind die beiden Klassen unseres Lycée luxembourgois in einem fächerübergreifenden Projekt zwischen Vie et Société et Religion und Deutsch nachgegangen und haben daraus ein Video erstellt, das sie beim Wettbewerb für politische Bildung eingereicht haben.
Sehen sie selbst das Ergebnis! Es lohnt sich ihn zu schauen! Manches war sicher auch ihnen nicht so bewusst!?