Journées banalisées « La médecine d’hier à aujourd’hui, une aventure mêlant l’Homme, la Nature et la Technique »

Du mercredi 23 avril 2025 au vendredi 25 avril 2025, les élèves des classes de l’Enseignement Secondaire Général (7G, 6G, 5G) luxembourgeois, des classes du Collège (VI, V, IV, III) français et des classes du cycle 4 de l’Ecole Fondamentale (4.1, 4.2) luxembourgeoise ont participé à 3 journées sur le thème de la médecine et des soins, ce qui représente 385 heures d’enseignement !

Comment bien réagir face à une personne qui perd connaissance ? Face à une crise d’épilepsie ? Comment gérer son stress ? Qu’est-ce qu’une maladie mentale ? Pourquoi le médecin prend-il ma tension ? Qui fut le premier médecin ? Comment on crée un médicament ? Quelle attitude face à une personne gravement handicapée ? Comment me prémunir des ennuis de santé ? Est-ce qu’une mutation de l’ADN entraine un cancer ? Comment fabrique-t-on une prothèse ? Peut-on envisager des opérations à distance ? Ce ne sont que quelques questions parmi les centaines qui ont été abordées pendant ce projet.

Grâce à plus de 30 partenaires du Luxembourg et des pays voisins, nous avons pu proposer aux élèves plus de 45 activités différentes (workshops, conférences, expositions…) encadrés par plus de 65 personnes.

Les conférences ont porté sur « l’homme augmenté, l’homme réparé » de Mme Larue, « le métier de physicien médical » de Mme Spasic, « La pharmacie et l’histoire du médicament » de Mme Lallemand,  « L’histoire de la médecine » par ASEMES, « les formations dans le domaine de la santé au Luxembourg » par l’Université, « le microbiome » par Mme Weitzel (pharmacienne) et Mme Hansen (Uni).

Les ateliers-animations ont porté sur différents domaines :

• Bienfaits du sport et de l’hygiène de vie, Importance de la prévention, prise en compte de la santé mentale : par M. Plata (Respire), M. O. Denis, M. Matta, Fit Concept, Mme Marx des services de l’Etat, CEPAS
• La découverte des maladies, pathologies, handicaps et les réactions à avoir ou à éviter : ALAN (maladies rares), AAPE (épilepsie), ALA (maladie d’Alzheimer), les psychopathologies (Mme Degouis, Université de Lille), personnes gravement handicapées (Fondation Tricentenaire), les allergies (par nos infirmières), intolérance au gluten (ALIG)
• La recherche médicale : sciences des matériaux en médecine (M. Weiss- Université de Lorraine), la biomécanique (M. Baldit, Mme Bonnet, Université de Lorraine), l’ADN et le cancer (LIH), la Fondation Jeunes Scientifiques Luxembourg
• Le monde des soins : Soins palliatifs (Ambulanzwonsch), une visite chez le docteur et les premiers secours (ASEMES), la chambre d’hôpital et les soins infirmiers (Programme Healthcareers), « les soignants, super-héros du quotidien » (Université de Luxembourg)
• La médecine de demain : Médecine sur Ipad (Succy), Risques sanitaires dans l’espace (ESERO), Métavers et médecine (M. Fourny)
• Médecine et histoire (ASEMES et Société Archéologique de Namur)
• Médecine et histoire de l’art – Epidémies (Société Archéologique de Namur)
• Le corps humain : le cœur (ASEMES), l’ADN (ASEMES), les 5 sens (Mlle Figeiro), …

Durant ces 3 jours, les élèves ont été acteurs de leurs savoirs : ils ont observé, posé des questions, essayé, tenté, analysé, expérimenté, appris, écouté, compris. Bref, ils se sont comportés en jeunes chercheurs en appliquant la démarche scientifique d’investigation.

Trois jours intenses pour l’ensemble de notre communauté scolaire dont chacun est ressorti heureux, mieux informé et peut-être désireux d’entreprendre des études dans un des nombreux domaines abordés.

Ce projet a été rendu possible principalement avec le soutien financier du Fonds National de la Recherche et de la Fondation A. Weicker et aussi grâce aux contributions de la Spuerkees et de Reussit’School. Merci à eux pour leur soutien fidèle !

Nous remercions aussi tous les intervenants qui sont intervenus durant ces journées et qui par leur talent, leur expertise et leur bonne humeur ont contribué largement au succès de ce projet.